期刊文章详细信息
试论“先学后教当堂训练”教学模式的本质特征——兼谈高效课堂的评价标准
Fundamental Characteristics of "Teaching after Learning and Classroom Drills"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泰兴市洋思中学
年 份：2011
期 号：11
起止页码：11-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文揭示了"洋思经验——先学后教,当堂训练"教学模式的内涵和本质特征,同时阐述了高效课堂的评价标准。
关 键 词：课堂教学模式 洋思经验 先学后教 当堂训练 高效课堂
分 类 号：G42]
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