期刊文章详细信息
初中数学课堂中学生问题意识的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区五接中学
年 份：2011
期 号：31
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在初中数学课堂上，学生有没有问题意识是这堂课成功与否的一个关键点。注重对学生问题意识的培养，可以促进学生思维能力和创新能力的发展。本文从创建宽松的学习氛围、创设问题情境、精心设计教学流程和积极评价互动提问等方面，来探讨如何在数学课堂上培养学生问题意识。
关 键 词：初中 数学课堂 教学 问题意识
分 类 号：G633.6[教育学类]
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