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期刊文章详细信息

韩国语教学中的文化导入研究    

Culture Inputs in Korean Language Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:张国强[1]

机构地区:[1]大连外国语学院韩国语系

出  处:《当代韩国》

基  金:辽宁省教育科学"十一五"规划课题"韩国语教学中的文化导入问题研究"成果之一

年  份:2011

期  号:3

起止页码:91-98

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:韩国语教学应突破传统的以语言技能为主的理念,探索建立将语言技能和文化知识相互交融、相互促进的教学模式。韩国语教学中的文化导入可以巩固学习动机、提高学习效率、增强语言应用能力。文化导入要遵循内容的关联性和方法的科学性原则。韩国语教学中文化导入的内容可采用语构文化、语义文化、语用文化的分类方法来构建。文化导入的模式应从教学计划的调整、课堂教学的融入、课外活动的引导来构建。文化比较法、启发诱导法、交际实践法等方法是韩国语课堂教学中文化导入的有效方法。

关 键 词:韩国语教学 文化导入 关联性  文化比较

分 类 号:H55]

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同被引文献:

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