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期刊文章详细信息

中小学教师国家培训计划的意义与实施策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓三英[1]

机构地区:[1]湖南怀化学院教育系,湖南怀化418008

出  处:《教育探索》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:125-126

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:国培计划是以教育部为主导的多部门联合进行的国家级教师培训项目。国培计划为教师培训提供了保障,促进了我国教师培训体系的完善,为教师的专业发展创造了条件。落实国培计划,一要提高思想认识,二要遴选优质的培训机构,三要提高培训专家的素质。

关 键 词:国培计划 中小学教师培训 意义  实施策略  

分 类 号:C451.2[社会学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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