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行为导向教学法在高职音乐教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江艺术职业学院,哈尔滨150080
基 金：全国教育科学"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践"(FFB090557)
年 份：2011
期 号：10
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：行动导向教学法在高职音乐教育教学中的应用可从以下几方面进行:模拟是提高学生审美意识和能力的主要手段,表演是贯彻音乐教育实践性原则的重要载体,实施案例教学是行为导向教学实施的重要方法和步骤,角色扮演是实施行为导向教学的重要手段。
关 键 词：高职音乐理论教学 行动导向教学法 应用
分 类 号：G429]
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