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《汽车底盘构造与维修》理实一体化项目教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州机电工程高等职业学校
年 份：2011
期 号：30
起止页码：201-201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：汽车底盘构造与维修课堂改革志在打破传统的以教室为中心的专业教学模式,将课堂主阵地建立在实习车间,形成理实一体的教学模式。项目教学法,目标明确、具体,并以任务方式推动教学过程,直至终极能力目标的有效达成,有效培养学生的综合应用能力。项目教学法以职业能力为本位,以"必需、够用"为度,紧密联系生产实际,加强针对性,与职业资格标准相互衔接。
关 键 词：汽车构造课堂改革 项目教学法 理实一体化 职业能力
分 类 号：U463.1]
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