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大学教师职称评聘的政策分析
Policy Analysis of the Evaluation and Employment of Professional Titles for College Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江农林大学教育发展研究中心
基 金：2009年教育部人文社会科学研究青年基金项目<高校教师专业化的基点与路径研究>(项目编号:09YJC880046)
年 份：2011
期 号：5
起止页码：54-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：职称评聘是高校师资队伍建设的关键环节之一。当前,做好高校教师职称评聘工作,应该确定相应教师的基本工作量,推行按学科设岗,完善职称评聘分开的晋级制度,理顺高校"双肩挑"工作模式。
关 键 词：高校教师 职称评聘 工作量
分 类 号：G647.2]
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