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期刊文章详细信息

试论语文工具性与人文性的统一    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李猛[1]

机构地区:[1]四川省达州市达县中学,四川达州635000

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2011

期  号:36

起止页码:150-152

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:工具性与人文性的统一",是无数语文工作者在长期的工作实践中总结出来的宝贵经验,也是他们工作的前提。那么,在语文课程的教学实践中,如何实现工具性与人文性的统一呢?《语文课程标准》和以往教学大纲相比较,其最大特征在于新,这个新不是一般的新,而是全方位的新。从对语文内容的安排到语文方法的选择等等,都是一种新的姿态。其中对语文课程的性质有这么一句话:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征。

关 键 词:语文 工具性  人文性 有机统一  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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