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初中数学作业批改新探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市第十二中学初中部,江苏南京210011
年 份：2011
期 号：34
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：作业作为课堂的一个延续,是教学过程的重要一环,是教师检查教学效果发现问题的重要手段,也是学生对所学知识查漏补缺的重要途径。本文指出了传统数学教学中作业批改方面存在的问题,并尝试了几种新的批改方式。
关 键 词：初中数学 数学作业 批改方式
分 类 号：G424.2]
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