期刊文章详细信息
分类讨论思想在初中数学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东海外国语学校
年 份：2011
期 号：44
起止页码：9-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：分类讨论是一种重要的数学思想，学生在掌握必要的数学基础知识和基本技能的同时，灵活掌握数学思想，能够更好地发展学生抽象思维和推理能力，培养应用意识和创新意识。无论在学习新知、自主探究，还是在实践运用中，都体现分类讨论思想的广泛用运用。
关 键 词：分类讨论 数学思想 教学方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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