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农林院校《数值分析》课程现状分析与优化初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江农林大学理学院应用数学系,浙江杭州311300
基 金：浙江农林大学教学研究项目:<数值分析>课程的优化设计与实践(yb1034)
年 份：2011
期 号：22
起止页码：200-200
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数值分析是综合性大学各专业的一门核心基础课程,现在很多农林院校也都陆续开设了该门课程,本文分析了目前农林院校中数值分析课程存在的问题,并提出几点优化改革的建议和意见。
关 键 词：数值分析 现状 优化设计
分 类 号：O241-4]
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