文献类型：期刊文章

作　　者：仇玉山[1]

机构地区：[1]苏州大学实验室与设备管理处,副研究员苏州215021

出　　处：《教育评论》

基　　金：江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目"高校内部管理制度创新与创新型教师培养问题研究"的成果;批准文号09SJD630064

年　　份：2011

期　　号：5

起止页码：51-53

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在全球化背景下,核心竞争力源自于对知识的掌握与创新,人才在这一过程中占据着举足轻重的位置。当今社会人才的培养虽有多种方式,但仍以学校培养为主。人才培养能否适应时代要求,与是否拥有创新型教师存在密切关系,而创新型教师的培养又受到高校内部管理体制的影响。本文以高校内部管理体制为视角,浅析目前我国高校内部管理体制面临的问题及改进,以有利于创新型教师的培养。

关 键 词：高校内部管理体制 改革创新  创新型教师

分 类 号：G647]