期刊文章详细信息
高中信息技术教学中合作学习的有效性探究
The Exploration of the Effectiveness of Cooperative Learning in Information Technology Teaching in Senior High Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西理工学院教育科学系
年 份：2011
卷 号：31
期 号：11
起止页码：92-95
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：合作学习是新课改提出的三大学习方式之一，目前已是高中信息技术教学的有效教学策略之一，在培养学生良好的信息素养、合作能力和合作精神方面起着重要作用，同时有利于提高高中信息技术课堂教学质量，优化学习效果。目前在信息技术教学中，存在着合作学习形式化现象，合作学习的有效性欠佳。
关 键 词：合作学习 信息技术教学 教学策略
分 类 号：G623.67[教育学类]
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