期刊文章详细信息
初中地理开放式课堂的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安庆市第四中学,安徽安庆246000
年 份：2011
卷 号：30
期 号：7
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中学生开始有比较强烈的自我和自我发展意识,有挑战性的任务才能激发他们的学习热情。初中地理教学应走出封闭的课堂,改变从书本学习的传统,建构开放的课堂,指导学生进行自我学习,交流分享;结合实际,开展课外考查;利用资源,拓展相关知识;选择主题,进行研究性学习。
关 键 词：初中 地理课 开放式课堂
分 类 号：G633.55[教育学类]
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