期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州市勤业中学
年 份:2011
期 号:6
起止页码:46-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文经过分析,提出了开展合作教学,提高初中语文教学有效性的主要思路,包括:科学的分组是开展合作教学的基础;合理的分工是开展合作教学的原则;培养学生良好的合作方式是合作教学的核心;引入竞争是激励合作学习的有效动力。
关 键 词:合作教学 初中语文教学 有效性
分 类 号:G421]
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