期刊文章详细信息
论“国培计划”的“影子培训”
On "the Shadow Training" in the "National Training Program"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳师范学院成人教育研究所,河南洛阳471022
年 份：2011
卷 号：29
期 号：5
起止页码：87-89
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："影子培训"是"国培计划"教师培训教育实践环节的一种制度创新,它强调在和谐心理环境中,通过对话和互动,发挥培训教师的主体性和能动性,实现培训双方的经验共享和理念提升。和谐心理环境的营造是"影子培训"的实施前提;资源平台建设和研修机制是其实施保障;"四带"研修是其主要实施形式;"影子培训"的实施效果需要实行多向度评估。两个需要反思的问题是:如何让"影子教师"主动参入到"带教导师"的学习、研究和管理过程中去;如何建立"影子培训"后续保障机制,发挥其延时和辐射功能,让教师从一次培训中长期受益。
关 键 词：国培计划 影子培训 教师培训
分 类 号：G451[教育学类]
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