期刊文章详细信息
信息技术与高中数学课程整合的实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区刘桥中学,226363
年 份：2011
期 号：9
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革的不断贯彻与深入，信息技术与学科教学的整合已成为一种教学趋势．就信息技术与高中数学课程整合的实践问题介绍了信息技术与课程整合的内涵，对信息技术与高中数学课程整合的实践进行了分析，并提出了提高信息技术与高中数学课程整合有效性的措施．
关 键 词：信息技术 高中数学 课程整合 实践
分 类 号：G40-057]
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