期刊文章详细信息
情境 体验 反思 运用——初中数学概念教学的四个关键词
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国石油大学附属中学
年 份：2011
期 号：5
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：连续多次的试卷分析结果显示：学生解概念题的能力明显弱于解常规算式题的能力.考察教学实践,问题的症结恐怕就在于概念教学中对概念思维的培养、训练的忽视.我们应看到：概念是最基本的数学思维形式,数学中的命题都是由概念构成的,而推理和证明又是由命题构成的,因此,
关 键 词：数学概念教学 关键词 情境 反思 初中 教学实践 试卷分析 概念思维
分 类 号：G633.6[教育学类]
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