文献类型：期刊文章

作　　者：龙芸[1]

机构地区：[1]贵阳医学院大学外语教学部

出　　处：《外语界》

基　　金：教育部社科基金项目“应用语言学和二语习得理论框架下的跨学科综合研究”(编号:09XJAZH019);贵州省高等学校教学与质量工程项目“大学英语应用提高阶段教学改革研究”(编号:黔教高发[2008]154号)的部分研究成果

年　　份：2011

期　　号：5

起止页码：48-55

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：学术英语课程是学生在大学英语应用提高阶段实现通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本文首先介绍学术英语课程的教学理念、形式和内容．为其成为通用英语与专业英语之间的衔接课程提供理论依据。，然后，文章分析笔者所在学校开设学术英语课程的时机、可能性和模式，并通过教学实验对其开展进一步探讨。，文章旨在为大学医学方向学术英语课程体系的深入建设提供理论和实践依据。

关 键 词：通用英语 学术英语 专业英语能力 网络环境

分 类 号：H319[外国语言文学类]