登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

混合式学习在药物分析教学中的应用    

Application of Blended learning Mode in the Teaching of Pharmaceutical Analysis

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗晓清[1]

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院药学系,苏州215009

出  处:《药学教育》

基  金:江苏省高校"青蓝工程"资助项目

年  份:2011

卷  号:27

期  号:5

起止页码:35-37

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、普通刊

摘  要:混合式学习融合了课堂教学和网络教学的优势,能有效克服课程教学过程中时间和空间的限制,促进师生交流提高学习效率。混合式学习模式在药物分析课程教学中的应用,基于混合学习的课程设计能有效地提高学生的学习兴趣,激发学生自主建构知识的能动性,提高教学效果。

关 键 词:混合式学习  药物分析 应用  

分 类 号:R-4]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心