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地方高校青年教师职业发展的有效方式:愿景驱动
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]台州学院人事处,浙江临海317000
基 金：浙江省教育厅2010年科研计划项目"愿景驱动与地方本科院校师资队伍建设策略研究"。编号:Y201016205
年 份：2011
期 号：10
起止页码：175-177
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：由于缺乏自身的内驱力和学校引导的外驱力,地方高校青年教师的职业发展普遍存在着一些困局。愿景有利于吸引优秀人才入职地方高校,提升青年教师忠诚度,促进他们明确创业探索的方向,成为驱动青年教师职业发展的有效方式。愿景还有利于促使学校积极介入青年教师职业生涯的开发。
关 键 词：青年教师 职业发展 愿景 驱动
分 类 号：G472.3[教育学类]
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