期刊文章详细信息
拓展训练课程设置及其在素质教育中的价值分析
Outward Training Curriculum and its Value in Quality Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉工程大学,湖北武汉430073 [2]武汉信息传播职业学院,湖北武汉430070
基 金：湖北省教育厅2009年科研立项"素质拓展对5.12地震后灾区青少年学生的心理调节与康复的实验研究"(项目编号B20091501)阶段性研究成果
年 份：2011
期 号：26
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了更好推动大学生素质教育工程并为其提供部分参考,本文从拓展训练的课程设置入手,深入研究了拓展训练在素质教育中的实际应用,剖析其在素质教育中的实践价值,为全面推动素质教育和拓展训练探寻出一条可供遵循的路径。
关 键 词：拓展训练 素质教育 研究
分 类 号：G642]
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