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在《新课程标准》引导下的儿童美术教育初探
Children's Art Education in the Guidance of "The New Curriculum Standards"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省安阳市永安东街小学,河南安阳455000
年 份：2011
期 号：26
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文主要阐述在小学美术课堂教学中有意识地引导儿童对美术语言的认识与创新运用的探究。通过教学探究让学生转变过去被动掌握知识与技能的状况,改变只会依样画葫芦的现象,并在教学中为学生提供一般视觉和触觉方面的教育,让学生了解和掌握一定的美术语言,学会欣赏美术作品,乐于参与美术活动。在美术创作中引导学生学会综合运用一定的美术知识,提高学生的审美能力和创新能力。
关 键 词：美术语言 情感 视觉 创新运用
分 类 号：G623[教育学类]
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