期刊文章详细信息
音乐欣赏课的现状分析及思考
Status Analysis and Thinking of Music Appreciation Class
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿州学院附属实验中学,安徽宿州234000
年 份：2011
期 号：25
起止页码：105-106
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,但音乐欣赏课的现状不容乐观,学生喜欢音乐不喜欢上音乐欣赏课的现象普遍存在。本文就这一现状进行分析思考。并对如何改变现状,探究了一些具体的方法:如,精心组织上课材料,激发学生兴趣,根据学生实际情况精心设计教法等与大家交流探讨。
关 键 词：音乐欣赏 流行音乐 兴趣 教法
分 类 号：G632[教育学类]
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