登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

浅谈小学英语教学中几种游戏教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘文[1]

机构地区:[1]江苏扬州市邗江区美琪学校

出  处:《小学教学参考(综合版)》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:103-103

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、前言 《英语课程标准》指出,兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。然而,传统英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养,造成小学生英语弱化。如果在小学英语课程中适当运用游戏法进行教学,可以在很大程度上提高课堂的教学效率,增强课堂的活力。英语游戏教学法可使学生在获得知识和能力的同时,体验到学习英语的乐趣,在愉快的气氛中建立学习英语的兴趣,为以后的英语学习打下良好的基础。本文结合教学实践对小学阶段不同类型的游戏进行归类分析,以供参考。

关 键 词:小学英语教学 游戏教学法 《英语课程标准》 能力的培养  学习英语  传统英语教学 学生实际  小学英语课程

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心