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大学英语分层教学存在的问题及对策
Problems in the Stratified Teaching Model for College English and the Countermeasures
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄山学院外语系,安徽黄山245041 [2]安庆师范学院外国语学院,安徽安庆246133
年 份：2011
卷 号：16
期 号：3
起止页码：113-115
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大学英语分层教学是贯彻"分类指导、因材施教"的原则,实施素质教育的有效途径。然而,近年来各地高校在实施过程中也暴露出了种种问题。针对大学英语分层教学存在的问题,笔者提出了"综合考察、隐性分层、异质编组,弹性目标、分层递进、保底不封顶,多元评价、激励导向、人文关怀"等优化策略。
关 键 词：分层教学 问题 对策 个体差异
分 类 号：G642]
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