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期刊文章详细信息

教学信息员制度存在的意义、问题及对策研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李运庆[1]

机构地区:[1]国家林业局职业教育研究中心,江苏南京210046

出  处:《太原师范学院学报(社会科学版)》

基  金:南京森林警察学院2010年度教研教改重点课题:<警察院校质量文化建设研究>(ZD10101)

年  份:2011

卷  号:10

期  号:4

起止页码:146-148

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:教学信息员制度作为一种教学监控方法与手段,不仅有利于教师教学水平的提高和完善,而且有利于教学管理的不断进步及学生自身素质的提升,但其在实施过程中尚存在一些问题和不足,因此,必须加强对教学信息员制度的研究和探索,明晰教学信息员制度存在的意义和问题,并针对具体问题提出应对之策,以此保障学校教育教学水平和质量的不断提高和进步。

关 键 词:教学信息员制度 意义  问题  对策  

分 类 号:G40-058]

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