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在高中阶段实施英语经典原版小说简易读本泛读教学的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市新中高级中学
年 份：2011
卷 号：34
期 号：10
起止页码：35-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：目前的高中英语阅读教学存在“精读抓得紧、课内读抓得紧”而“泛读抓得松、课外读抓得松”的现象。笔者尝试在高中阶段实施英语经典原版小说简易读本的泛读教学，以培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，丰富学生学习英语的途径，增强学生的跨文化交际意识。
关 键 词：英语经典原版小说 简易读本 高中英语 泛读教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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