期刊文章详细信息
大学教学方法改革向度的反思与展望
The Reflection and Perspectives of University Teaching Method Reform Dimension
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310032 [2]浙江工业大学教务处,浙江杭州310032
基 金：浙江工业大学教学改革项目(JG1022)
年 份：2011
卷 号：10
期 号：3
起止页码：302-307
语 种：中文
收录情况：INSPEC、普通刊
摘 要：大学教学方法改革多年来沿袭着自上而下的路径。本文通过对影响教学方法改革的相关因素分析,提出教学方法改革另一条向度的理由与对策:改善教师对选用新教学方法的态度;帮助教师对现代教学方法的认知;对教学改革过程的有效管理与及时监控;改革教学评价方式以与教学方法改革相互配套等等。只有对这些相关关系清晰的认知并能够较好地处理,才能够唤醒教师教学方法改革的参与意识,变被动为自觉。
关 键 词：教学方法改革 向度 大学教育,相关关系
分 类 号：G642]
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