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当前我国中小学办学理念的时代特点
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京经济技术开发区实验学校
年 份：2011
期 号：10
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作为古希腊哲学家柏拉图重要理论基础的＂理念＂这个范畴,是理性思维的产物。新中国建立以来的教育实践,正逐渐摆脱激情冲动,成为一种理性实践活动。基础教育领域在回答＂办一所什么样的中小学＂这一现实之问时,办学理念作为一所学校的灵魂和旗帜,正以自己鲜明的价值取向,回应当前我国高速发展的经济社会的特点,反映时代精神的基本特点。
关 键 词：办学理念 中小学 理性思维 教育实践 实践活动 教育领域 经济社会 时代精神
分 类 号：G639.2[教育学类]
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