期刊文章详细信息
关于高等数学教学的建议
Suggestion of Higher Mathematics Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原理工大学数学系,山西太原030024
基 金：太原理工大学校青年基金(190-12901155);河南省教育厅自然科学基金(2010B1200110)
年 份：2011
卷 号：31
期 号：9
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：在高等数学教学中,教师要将数学家的故事引入数学教学,要根据不同专业介绍相关的数学应用,运用通俗易懂的类比介绍相关的数学结论,使学生在愉悦的氛围中学习高等数学,从而达到良好的教学效果。
关 键 词：高等数学 数学应用 教学
分 类 号：G642.0]
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