登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

影响大学生英语口语焦虑的社会环境因素及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏澜[1]

机构地区:[1]重庆科技学院外国语学院

出  处:《河南教育(高教版)(中)》

年  份:2011

期  号:9

起止页码:41-42

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:社会环境因素是引起大学生英语口语焦虑的重要因素,具体包括社会的高要求、语境因素、课堂环境及口语课程设置等方面。可以从理性看待英语听说能力、营造口语学习外部环境、改善课堂环境、重视口语能力培养、将听说能力培养的重心向中小学转移等方面着手减轻大学生英语口语焦虑。

关 键 词:口语焦虑 社会环境 因素  对策  

分 类 号:G641]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心