期刊文章详细信息
初中语文朗读教学现状及教学建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丰县王沟中学
年 份：2011
期 号：12
起止页码：10-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：朗读教学在初中语文教学中有着重要的地位,对提升学生的语文素养有着很重要的意义。但是,目前初中语文朗读教学的现状却并不乐观。笔者通过调查分析,结合自己的教学实践,对当前初中语文朗读教学存在的问题和相应对策,谈谈自己的看法。
关 键 词：初中语文 朗读教学 问题和对策
分 类 号：G63[教育学类]
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