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我国教育技术学研究前沿探讨——基于核心期刊关键词的共词网络与聚类分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学教育技术系,河南新乡453007
年 份：2011
卷 号：32
期 号：10
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：关键词是文献的重要组成部分,凝聚了文献的论述核心。以CNKI为平台,对近五年间所刊载教育技术核心期刊及CSSCI期刊的关键词进行共词研究。利用Ucinet和SPSS软件进行共词网络和聚类图谱的分析,探讨了我国教育技术学研究的前沿。发现教学设计、远程教育、教育信息化仍是教育技术学研究核心,而以信息技术为主的虚拟环境下的教学过程、学习模式、学习资源等研究将成为研究趋势。
关 键 词：教育技术 共词矩阵 聚类分析
分 类 号：G434[教育学类]
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