期刊文章详细信息
新课程背景下初中化学有效教学的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿迁市沭阳县实验中学,江苏省223600
年 份：2011
期 号：10
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：要使课堂教学效益最大化,它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效学习。
关 键 词：新课程 初中化学 有效教学 教学策略
分 类 号：G633.8[教育学类]
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