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期刊文章详细信息

文化多元视阈下青年核心价值观教育路径研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:金飞[1] 孙泊[2]

机构地区:[1]南通大学江苏沿海沿江发展研究院,江苏南通226019 [2]南通大学党委宣传部,江苏南通226019

出  处:《思想教育研究》

基  金:江苏省社科基金项目"加强对青年社会主义核心价值体系教育实践研究"(项目编号:09MLB006);南通大学思政课题"高校廉政文化‘三进’研究"(项目编号:10szb08)和教学研究课题"价值多元化视阈下大学生廉洁文化教育教学研究"(项目编号:2010B12)阶段成果

年  份:2011

期  号:9

起止页码:36-39

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:受经济全球化背景下文化多元的冲击,以及我国社会深刻变革的影响,传统的青年核心价值观教育模式面临新的问题和严峻挑战。根据新形势下社会发展规律、青年核心价值观的形成规律以及社会整体德育改革的理念和趋势,要在指导理论、教育方法、大学文化建设等方面建构和拓展青年核心价值观教育的实践路径。

关 键 词:文化多元 青年核心价值观  教育路径

分 类 号:G641]

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引证文献:

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同被引文献:

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