期刊文章详细信息
小学语文教学有效性探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市白塔中心小学
年 份：2011
期 号：8
起止页码：54-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有效教学是各科教学所共同追求的目标，即在一节课的有限时间内让学生最大限度地掌握知识。要提高教学效率，主要是让学生主动参与学习的整个过程，培养学生的学习能力，从而促进学生的全面发展。所以，提高教学的有效性是促进发展、推进素质教育的必然要求。如何才能实现有效教学呢？以下是笔者的肤浅经验，以期抛砖引玉。
关 键 词：教学有效性 小学语文 主动参与学习 有效教学 各科教学 教学效率 学习能力 全面发展
分 类 号：G420]
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