期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]兰炼二中,甘肃兰州730060
年 份:2011
期 号:52
起止页码:44-44
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程背景下如何获得有效教学是提高教学质量和效率的重要问题,转变教师传统教学中的旧观念,转变已有的学习方式都能够有效地提升教学的效率和质量。
关 键 词:有效教学 观念 效率
分 类 号:G424.74]
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