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期刊文章详细信息

论高校声乐的多维教学元素    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯延爽[1]

机构地区:[1]绵阳师范学院音乐与表演艺术学院

出  处:《艺术评论》

基  金:教育部人文社科科研项目<西南地区中小学音乐教师校本培训的实证研究>(项目编号:08JC760013)的研究成果之一

年  份:2011

期  号:10

起止页码:94-97

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:高校声乐的多维教学元素,包括学校、家庭和社会中一切有助于提高学生声乐水平的各种资源及教学手段。这种资源是富有教育价值的,能够转化为学校声乐课程或服务于学校声乐课程。

关 键 词:声乐课程 教学手段 元素  高校 教育价值 学校  资源  

分 类 号:J616-4[音乐与舞蹈学类]

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同被引文献:

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