期刊文章详细信息
论中国古典舞教学组合的特性及意义
On Character and Significance of Dance Combination
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京舞蹈学院中国古典舞系,北京100081
年 份：2011
期 号：3
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要："教学组合"是以某一"训练要素"为核心,以特定的编排方法,使技术核心形成动作语汇,产生技术训练的合理逻辑关系,并由此体现动作的表现性和审美特性的训练方式。教学组合的编排和处理,在舞蹈训练中既是一个重要环节,也是一个值得不断探索的课题,它对舞蹈人才的训练和培养起着举足轻重的作用。本文根据作者多年的教学实践,总结了中国古典舞教学组合的重要性和组合编排的特性,提出了关于教学组合在舞蹈表现中的语言和表现价值,以及教学进程中因果关系的思考,分析了如何编排教学组合的思路,对教学组合进行了深入的思考。
关 键 词：中国古典舞 教学组合 训练性 表现性
分 类 号：G642.0]
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