期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆文理学院计算机学院 [2]华中师范大学信息技术系
年 份:2011
期 号:17
起止页码:58-61
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文阐述了引领式在线学习模式的含义和特征,介绍了Moodle与LAMS平台的基本特性,构建了基于Moodle+LAMS的引领式在线学习模式,并围绕该模式分别从学习方式、学习任务、教师角色、学习活动设计等四个方面进行了论述。
关 键 词:MOODLE LAMS 引领式在线学习
分 类 号:G434[教育学类]
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