期刊文章详细信息
应用研究性:专业学位研究生教育的本质属性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]铁道警官高等专科学校
年 份：2011
期 号：9
起止页码：42-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：451094)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：综述了我国学者从不同角度对专业学位研究生教育本质属性做出的不同分析和界定,提出专业学位研究生教育有职业性、专业性之说,也有知识发展性与独特职业性,职业性、学术性和研究性,实践性、职业性和综合性之论,认为这些论述揭示了专业学位研究生教育的性质,但又各有其不足。指出应用研究性应是专业学位研究生教育的本质属性,以此与学术学位研究生教育和本专科层次高等职业教育相区别。
关 键 词：专业学位 学术学位 研究生教育 高等职业教育
分 类 号：G643]
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