期刊文章详细信息
以“共治”促“自律”:研究生教育质量保障的路径选择
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学教育学院(师范学院) [2]广州大学研究生处
基 金：广东省学位委员会重点项目(编号:09JGXM-ZD11)的研究成果之一
年 份：2011
期 号：9
起止页码：6-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：认为研究生教育质量保障已成为促进我国研究生教育良性发展的根本落脚点。从研究生教育质量保障的实践主体层面,指出我国当前亟须构建一个以高校自律为基础,兼顾政府宏观调控和社会各方参与的研究生质量保障多元共治体系,促进高校逐步形成一种自觉的质量文化,从根本上提升研究生教育的质量。
关 键 词：研究生教育质量 自律 共治 质量保障
分 类 号：G643]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
