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期刊文章详细信息

基于POE和PDEODE策略的化学概念转变教学实验研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓阳[1] 王后雄[1] 谢俊[2]

机构地区:[1]华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉430079 [2]湖北省黄冈中学,湖北黄冈438000

出  处:《中学化学教学参考》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:3-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:通过实验研究法揭示了教师教学中利用POE和PDEODE策略实现中学生学习“溶液的形成”时概念转变的程度,并比较了二者的效果。

关 键 词:化学概念转变  POE策略  PDEODE策略  实验研究法

分 类 号:G632.4[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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