期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广州图书馆,广东510055
基 金:2009年度广州市哲学社会科学"十一五"发展规划课题"由绘本爱上阅读--公共图书馆少年儿童阅读推广实践研究"的研究论文
年 份:2011
卷 号:30
期 号:9
起止页码:105-109
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:绘本书,英文称为Picture Books,是直以丰富多彩的图画和精炼优美的文字来讲述故事的一种书籍。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾用大量的案例指出,儿童是用形象、色彩和声音来思维的。而形象思维在儿童思维发展过程中的这种决定性地位,使得绘本书成为适应儿童心理发育特点的最佳读物形式,是儿童阅读的重要媒介,在儿童的成长过程中扮演着重要的角色。
关 键 词:阅读推广 广州图书馆 绘本 实践研究 儿童思维发展 《给教师的建议》 综述 苏霍姆林斯基
分 类 号:G258.2[图书情报与档案管理类]
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引证文献:
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