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高校公共音乐欣赏课教学策略探究——如何培养学生对音乐产生共鸣
Exploration of Strategy for Music Appreciation Course Teaching in Higher Institution
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学天华学院教育系 [2]美国太平洋大学
年 份：2011
期 号：9
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：普通高校公共音乐欣赏课是通过欣赏优秀的中外音乐作品,培养学生对音乐的兴趣,引导学生了解作品内涵,使学生内心情感与之产生共鸣的一门课程。本文以公共音乐欣赏课的学生为研究对象,通过音乐欣赏课的教学实践,分析选修这门课程学生的相关特点,并在选择欣赏的音乐作品及师生的教学互动方面给出教学建议。
关 键 词：音乐欣赏 共鸣 音乐内涵
分 类 号：G42]
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