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期刊文章详细信息

推陈出新 精彩纷呈——对一道作业题的开发、引申与挖掘    

  

文献类型:期刊文章

作  者:安国钗[1]

机构地区:[1]浙江省嵊州市城关中学

出  处:《中国数学教育(初中版)》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:30-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教材例题、习题一般都具有典型性、示范性和可迁移性,它们或是渗透了某些数学方法,或是体现了某些数学思想,或是提供了某些重要结论,意义非同一般,对一道作业题或增加结论,或改变备件,就可以不断推陈出新,命制出精彩纷呈的中考试题.因此,对典型习题应进行开发、引申与挖掘,揭示其有价值的结论,从而产生触类旁通、举一反三的学习效果.

关 键 词:推陈出新 习题开发  引申与挖掘  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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