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培养数学建模能力的基本途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省沂南县教育局 [2]山东省沂南第一中学
年 份：2011
期 号：10
起止页码：8-12
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：470849)、普通刊
摘 要：在数学教学中，培养学生的数学建模能力至关重要，如何培养学生的数学建模能力，是广大教师应下力气研究的问题．经过长时间的实践与探索，现提出培养数学建模能力的5务基本途径：加强基础知识教学，为学生进行数学建模奠定基础；实施问题解决的策略，渗透数学建模的思想；注重应用题的教学，培养学生通过建立模型解决实际问题的能力；创设恰当的问题情境，引导学生积极地进行建模活动；注重实验教学，让学生在动手操作的过程中建立数学模型．
关 键 词：数学建模 实际问题 问题解决 实验教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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