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中国法语教学研究现状与思考
Le statu quo des travaux didactiques de l'enseignement du franais en Chine
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]厦门大学外文学院法语系
年 份：2011
期 号：3
起止页码：53-59
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文通过量化分析的方法对新世纪以来中国主要外语类核心期刊上发表的法语教学研究论文的数量、内容分布等特点进行了分析,力图直观地反映中国法语教学研究的现状,指出法语教学研究中存在的问题,探讨这些问题的成因并提出相关建议。
关 键 词：法语教学 研究现状 思考 建议
分 类 号：H32]
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