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期刊文章详细信息

面向学生生活世界的科学教育改革    

On the Reform of Science Education for the Life World of Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐建生[1] 唐文萍[1]

机构地区:[1]湖南第一师范学院数理系,湖南长沙410205

出  处:《湖南师范大学教育科学学报》

基  金:湖南省教育厅高教资助项目[No.422]

年  份:2011

卷  号:10

期  号:5

起止页码:115-117

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:生活世界是人的精神家园,为科学教育提供了意义基础和价值源泉,但它也是"无真理的现实",有待超越。科学教育对生活世界的抽象化内隐着遗忘生活世界的可能。把生活世界提到首位不仅是走出科学危机的哲学观念,也是科学教育改革的基本理念。为此,科学教育的改革应该走向学生的生活场景,探究生活中存在的真实问题,越出科学的边界,探究非科学的问题,还原科学家的人性。

关 键 词:科学教育 生活世界  科学危机  改革  

分 类 号:G42]

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引证文献:

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同被引文献:

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